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產品建設目標

  1、建立“互聯網+”時代信息傳播特性的“兩學一做”教育傳播模式。

  2、實現“兩學一做”學習內容傳播的時效性、碎片化、個性化信息共享服務。

  3、升級現有傳統的學習教育模式，擴大“兩學一做”學習內容的傳播覆蓋范圍。

  4、利用多終端協同技術實現多類型“兩學一做”學習資源內容整合和管理。

  5、利用開放式、協調、綠色、開放、共享的資源共享理念，構建和諧的“兩學一做”學習教育共享環境。

  6、協同機構健全“兩學一做”學習服務基礎設施建設，大力輔助機構提升“兩學一做”教育工作能力。

  7、提升“兩學一做”供給能力，實現教育從“關鍵少數”向擴大拓展、輔助各機構建立“兩學一做”教育模式常態化和規律化機制。

聚知“兩學一做”互動學習數字屏旨在通過為干部提供知識型、實踐型、復合型的“兩學一做”的學習閱讀服務，滿足讀者差異化閱讀的需求。可以為各級黨政機關、企事業單位、高校、公共圖書館等各類相關機構提供“兩學一做”教育學習服務。

   聚知“兩學一做”互動學習數字屏通過大屏、PC端、手機端提供閱讀服務，讓讀者能夠隨時隨地的“學黨章黨規、學系列講話，做合格” 

兩學一做”基礎內容資源建設

   我們期刊資源來源于我們的近4000種核心期刊資源，超過1000家名刊大刊授權我們數字圖書館發行，我們通過高付出版權費用，確保刊物面對圖書館讀者提供閱讀服務。

   代表刊物包括：《》、《紫光閣》、《前線》、《南風窗》、《博覽》、《瞭望東方》、《中國周刊》、《黨政研究》、《文匯》、《唯實》等   

移動客戶端系統

    1．使用二維碼軟件掃描電子書刊二維碼后，能夠自動跳轉至移動客戶端下載及電子書刊預覽頁面；

    2．能夠支持IOS 6.0以上的蘋果手機、平板電腦，以及基于安卓平臺的手機、平板客戶端；

    3．使用移動客戶端掃描下載電子書刊后，能夠顯示電子書刊的目錄和簡介；

    4．能夠支持夜間模式、字體大小調整、書簽、目錄瀏覽跳轉等閱讀功能；

    5．為各種終端的正常使用，95%以上的電子期刊及圖書文件大小不得超過25M；

    6．能夠一鍵自動清理過期文件，并提供圖標及列表兩種首頁展示方式；

   7．能夠在下載后的電子書刊上標注服務單位的名稱，并能按照服務單位進行分類展示；

8．能夠顯示借閱剩余天數，到期后提示用戶回到該書刊借閱提供方掃二維碼進行續借。

兩學一做”后臺管理系統

    1．能夠定制觸摸屏首頁圖片和個性化LOGO標志；

    2．能夠控制電子期刊和電子圖書的借閱數量及借閱天數；

    3．能夠控制二維碼的有效期限；

    4．具備控制觸摸屏系統直接閱讀電子期刊和電子圖書全文的功能；

    5．能夠控制客戶端下載電子圖書和電子期刊后顯示服務單位的名稱；

6．能夠實時統計電子書刊的借閱量、續借量、借閱時間、借閱設備標識。

一、 產品界面介紹

l 云借閱觸摸屏軟件

擁有觸屏設備的機構，打開“云借閱”觸摸屏軟件，用戶可以看到實時更新的新電子書刊。擁有越多的觸摸屏設備，將能同時服務更多的用戶，提高“云借閱”的使用效率。

1. 屏幕保護：屏保頁面將為您呈現圖書雜志、機構風貌、通知等內容，當無人使用時便會滾動輪播展示，點擊右上角按鈕進入“云借閱”。

2. 首頁：在首頁用戶可選擇期刊、圖書、報紙、風貌展示或網頁，點擊書刊推薦或分類的“更多”還可進入書刊分類列表頁。

  3. 書刊詳情：用戶點擊想要閱讀的書刊封皮，來到書刊詳情頁，這里包含了書刊簡介、目錄以及過往期刊，使用手機掃描二維碼即可直接下載到手機，點擊文本/原貌閱讀按鈕亦可直接閱讀。

4. 閱讀：大屏閱讀支持文本和原貌兩種形式；文本閱讀具備目錄跳轉、字號調節的功能，且圖文并茂；原貌閱讀具備前后頁預覽功能。

5. 報紙：收錄上百種集聚地方特色與時政動向的報紙，通過頂部分類或首字母進行查找。

6. 通知：為您展示了機構推送的即時通知，點擊可查閱詳情。

7. 風貌展示：自行發布機構圖文信息，企業發展、業務介紹、員工風采等內容；可查看圖片或下拉文字查看詳細內容，是機構風采的亮眼宣傳。

  8.官網：將機構網頁呈現在大屏，展示更多企業信息。這一模塊也可置入其他網頁內容，根據用戶需求而定。

   實物圖展示